Bienvenidos a Fundación Aprendizaje Emocional

Encuentros para colegios, estudiantes, docentes, padres e hijos.

El juego como herramienta para el aprendizaje socioemocional

El componente lúdico del juego como una estrategia, permite un intercambio comunicacional y crea una conducta intrínsecamente motivante en los estudiantes.

A diferencia de los métodos tradicionales usados en las escuelas, las estrategias lúdicas favorecen un aprendizaje real y mucho más efectivo.

Incorporar el juego como una herramienta permite que los profesores descansen de la necesidad de control y se dejen sorprender por la experiencia de la actividad.

Utilizar el juego como herramienta en el aula para el trabajo socioemocional:

Proporciona un medio a través del cual se pueden resolver conflictos y comunicar sentimientos.
Permite fomentar la imaginación, aprender elementos culturales.
La importancia del juego es que permite ampliar el aprendizaje socioemocional de manera natural generando instancias educativas de respeto y colaboración entre los participantes.
Los ayuda a descifrar y desenmarañar los códigos de su comunidad, aprendiendo así de su propia manera a cómo relacionarse.

Fomentamos el Desarrollo Afectivo y Socioemocional en toda la comunidad educativa, a través del juego y estrategias lúdicas

Encuentros en Colegios

Los talleres y encuentros buscan, a través de distintos juegos y estrategias lúdicas, desarrollar la Inteligencia Emocional, permitiendo así trabajar la regulación afectiva, componente esencial de un desarrollo integral para los miembros de la comunidad educativa.

Juegos

En la fundación hemos desarrollado distintos tipos de juegos, tanto para estudiantes desde NT1 a IV medio, padres, madres y apoderados y docentes. El principal objetivo es apoyar el desarrollo de la inteligencia emocional, a través de actividades reflexivas en todos los niveles. Cada kit de juego lleva una serie de talleres para aplicar y apoyar la asignatura de orientación.

Certificaciones

Certificación en plataforma para docentes y equipos de convivencia en el uso de los juegos y en distintos módulos de inteligencia emocional para poder trabajar con estudiantes en etapas posteriores.

Nuestra visión

Apoyar el Desarrollo Afectivo, y Socioemocional en estudiantes, apoderados y profesores dentro y fuera del aula escolar, teniendo como base el juego y las herramientas lúdicas

Encuentros

Talleres y encuentros para estudiantes

Hemos desarrollado distintos encuentros y talleres para estudiantes de todos los ciclos.

A continuación encontrarás algunos de los talleres disponibles:

Prevención de estrés y ansiedad, técnicas de regulación emocional.
Conectando con mis emociones en base al juego.
Valoración de la autoestima.
Comprendiendo la diversidad sexual en base a la empatía
Mis relaciones nutritivas.

Charlas y encuentros para docentes

Nuestros talleres están desarrollados sobre las necesidades y requerimientos de los establecimientos.

Este año tenemos los siguientes encuentros:

Entrando en contacto con mis emociones, estrategias de relajación.
Estrategias socioemocionales para los docentes en las escuelas.
Diversidad sexual y educación sexual en Chile, identidad e inclusión.
Primeros auxilios psicológicos.

Talleres para
familias

Desarrollamos encuentros para familias en distintas temáticas:

Resolución de conflictos con mi hijo/a adolescente.
Paternidad efectiva en base a las emociones.
Encuentros en familia, padres, madres, estudiantes en distintas temáticas.

Descargar Catálogo

¿Y tú cómo Motivas a tus estudiantes?

Contáctanos por whatsapp para contarte sobre estas herramientas

Cómo lo hacemos

En Fundación para el Aprendizaje Emocional, hemos desarrollado distintas actividades y herramientas para poder apoyar a los establecimientos educacionales en el trabajo socioemocional con los distintos actores de la comunidad educativa (estudiantes, docentes y apoderados).

Estás se van desarrollando a lo largo de toda la vida y en los diferentes entornos (hogar, colegio y comunidad) en los que se desarrollan niños y adolescentes.

Las habilidades socioemocionales (HSE) son las que ayudan a gestionar y comprender las emociones, pudiendo establecer metas, fomentando empatía por los demás. Así se nutren las relaciones interpersonales, tomando decisiones mediante la reflexión. Este marco de referencia identifica cinco competencias básicas: la autogestión, la autoconciencia, la conciencia del entorno social, las habilidades sociales y la toma de decisiones responsables.

Para eso hemos desarrollado juegos para distintos niveles y talleres para toda la comunidad educativa.

Encuentros para colegios

Juegos para estudiantes

Encuentros para colegios

Juegos para estudiantes

11.000 Colegios

beneficiados con la entrega del juego y cientos de miles de estudiantes participando del uso del juego

3.000 Docentes

y encargados de convivencia certificados en plataforma sobre inteligencia emocional y en las distintas técnicas de uso del juego

Nuestros juegos en todos los colegios de Chile

En el año 2021, generamos junto al MINEDUC y CESI un proyecto para entregar juegos para el trabajo socioemocional para estudiantes desde 5to básico a IV medio, a través del juego SITU-ACCIÓN.

Este juego llegó a todos los colegios municipales y particulares subvencionados de Chile y se realizó una capacitación online sobre inteligencia emocional a encargados de convivencia para poder ocupar este juego .

El juego ayuda a los estudiantes a debatir sobre diferentes temáticas y situaciones que podrían enfrentar a lo largo de sus vidas adultas, fomentando la función reflexiva, donde no hay preguntas buenas ni malas, sino que se pueden discutir y poner sobre la mesa temas complejos cuando se establecen relaciones sociales con otros.

El juego trabaja distintas situaciones de convivencia escolar, enfocadas en temáticas como el consumo de drogas, inclusión, sexualidad, género, bullying, relaciones interpersonales, violencia en el pololeo y otros puntos atingentes en la sociedad actual.